第一章 总则

第一条 为全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质量，培养应用型本科人才，根据《湖南工学院学生综合素质测评办法（2025年修订）湖工学发〔2025〕1号》、《湖南工学院学生奖励办法（2025年修订）》以及《湖南工学院素质与能力拓展学分认定与管理办法》文件精神，结合安全与管理工程学院实际情况，特制定本细则。

第二条 综合素质测评是根据学生在校期间德、智、体、美、劳全方面表现，接照评分项目以记分方式进行评定，以同年级同专业为单位进行测评。

第三条 综合素质测评坚持公平、公正、公开的原则，采取定量测评与定性评价相结合、记实测评与民主评议相结合的方法，科学、合理地反映学生的综合素质。

第二章 测评程序

第四条 学生自测德育、智育、体育、美育、劳育得分并提供相关佐证材料；

第五条 专业（班级）成立测评工作小组对本专业（班级）学生德育、智育、体育、美育、劳育的自测成绩进行审核、修定，然后生成学生各项目详细加减分、综测成绩及专业（班级）排名情况；

第六条 专业（班级）测评工作小组向学生反馈各项目详细加减分、综测成绩及专业（班级）排名情况；如有异议，学生可在规定时间内向测评小组提出复评；无异议，专业（班级）测评工作小组将学生的各项目详细加减分、综测成绩及专业（班级）排名情况报送至所在学院学生综合素质测评领导小组；

第七条 学院测评领导小组在全院范围内将学生的各项目详细加减分、综测成绩及专业（班级）排名情况公示3个工作日；

第八条 公示无异议，将学生的各项目详细加减分、综测成绩及专业（班级）排名情况以专业或班级为单位进行存档。

第九条 学生综合素质测评以学年为周期，测评时间范围为上年度九月一日至本年度八月三十一日。主要通过学生工作服务平台进行。

第三章 测评细则

第十条 学生综合素质测评内容：德育、智育、体育、美育、劳育五部分。测算方法：综合素质测评分=“五育”课程成绩×60%+德育实践测评分×15%+智育实践测评分×10%+体育实践测评分×5%+美育实践测评分×5%+劳育实践测评分×5%。

第十一条 “五育”课程成绩

（一）“五育”课程成绩是指测评学年内所有课程的学业成绩；

（二）计算方式为：学年内所有课程正常考试成绩（即正考成绩，因特殊情况办理缓考手续的为缓考后的第1次补考成绩）的加权平均分，即“五育”课程成绩=学年内所有课程学业成绩加权平均分=∑某门课程成绩×该课程学分数／∑课程学分数；

（三）成绩评定均采用百分制计分，以等级计算的课程，按优(95)、良(85)、中(75)、及格（65分）、不及格（55分）折算分值。

第十二条 德育实践测评分

德育测评采用百分制，上限100分，下限0分，占比15%，由基础分、德育加分、减分三部分组成，测算方法：德育测评分（D）=德育基准分（D1）+德育加分（D2）+德育减分（D3）。

（一）德育测评基本分（60分）

从政治态度、法纪观念、集体观念、社会公德、个人品德等方面进行考察，具体测评指标如下：

1、政治态度。主要考察学生坚持和捍卫；“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗，积极培育和践行社会主义核心价值观，完成人才培养方案中规定的思想政治教育课程等方面的情况。

2、法纪观念。主要考察学生遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范等方面的情况。

3、集体观念。主要考察学生顾全大局、团结协作、关心集体、珍惜集体荣誉、参加集体活动、处理个人利益与集体利益关系等方面的情况。

4、社会公德。主要考察学生遵守公共场所管理规定及公共卫生，维护公共秩序和社会公德；在公共场所的举止，文明、礼貌、注意个人卫生和爱护公物，保护公共设施等行为和表现。

5、个人品德。主要考察学生自觉遵守《大学生日常行为规范》、是否具有诚实守信、谦虚谨慎、为人诚信、尊敬师长、团结同学等行为和表现情况。

（二）德育加分

因同一事件获得不同等级的荣誉称号或表彰、表扬者，只计最高分，不累加。具体指标如下：

1、在维护国家利益、社会稳定和民族团结等方面表现突出，受到有关部门表彰者，省部级及以上计20分，市厅级计15分，校级计8分，院级计5分，加分上限20分；

2、在助人为乐、见义勇为等方面表现突出，受到省部级及以上表彰或新闻媒体报道褒扬者计20分，受到市厅级表彰或新闻媒体报道褒扬者计15分，受到校外相关部门、企事业单位官网通报褒扬或学校表彰者计8分，受到学校、学院通报表扬者视情况计5分，加分上限20分；

3、参加各类社会公益活动、志愿服务等，经组织单位考核为优秀的，校级每次加2分，院级每次加1分，累计不超过10分；受到表彰者，省部级及以上计20分，市厅级计15分，校级计8分，院级计5分，加分上限20分；

4、前一学年担任校、院团学会主席团成员计12分；担任社团或协会会长、班长、团支书、学习委员、校或院团学会干部计10分；担任协会、社团、班委等其他干部、学校信息员，校、院团学会干事计4分，学生干部在考核中不称职或参加各项会议、活动无故缺勤3次以上者，不予加分，加分上限20分；

5、有无偿献血等事迹者记5分/次；

6、荣誉类的德育加分，具体包括：

（1）获得优秀共产党员、优秀团员、优秀团干、自强之星等荣誉称号，省部级及以上计20分，市厅级计15分，校级计8分，院级计5分；获得“优秀党支部”、“先进团支部”等集体奖，负责人按照个人获奖相应级别计分，其余成员减半计分，加分上限20分；

（2）获得校级三好学生、优秀学生、优秀学生干部、优秀退役大学生、优秀创业大学生等荣誉称号计8分；获批校级“先进班集体”，负责人按照校级个人获奖对应级别计分，其余成员减半计分。获批校级三好学生标兵、优秀学生标兵、优秀学生干部标兵另加4分，加分上限20分。

（三）德育减分

德育测评中同一违纪行为符合多项扣分时，以最高扣分为准，不累计扣分；不同违纪行为累积扣分。

1、学年内受到违纪处分减100分；

2、学年内有违法行为的减100分；

3、存在政治态度有明显错误倾向，是非观念淡薄，发表、传播有严重政治问题的减100分；

4、言行举止不端、损害他人或集体利益等有悖社会主义核心价值观的行为；扰乱校园秩序，违反学校规章制度；从事或者参与有损大学生形象、有悖社会公序良俗的活动等，减30分；

5、不遵守国家和学校关于网络使用的有关规定，登陆非法网站和浏览、传播非法文字、音频、视频资料等；编造或者传播虚假、有害信息，发表和传播不良信息和不负责任的言论等，每次减30分；

6、所在宿舍检查有违纪行为的，宿舍成员每次扣5分；

7、穿拖鞋进教学区，带餐、食进课堂等失范行为每次减2分。

第十三条 智育实践测评分由智育基准分、智育加分、智育减分三部分组成，上限100分，下限0分，占比10%，主要是对学生学术科研、创新创业等方面情况进行评价，测算方法：德育测评分（Z）=德育基准分（Z1）+德育加分（Z2）+德育减分（Z3）。

（一）智育基准分（30分）

参与规定的教学活动计30分。

（二）智育加分，从学科竞赛、创业教育、创业实践和其他智育等方面进行考察。具体指标如下：

1、在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（大挑）、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛（小挑）、中国青年“创青春”大赛、湖南省“金种子杯”大学生创业大赛、全国大学生职业规划大赛，获国家级及以上奖励（“金种子杯”大学生创业大赛省金、银、铜对标小挑的国金、银、铜，省优秀对标小挑省一），一等及以上计50分，二等计45分，三等计40分；获省级奖励，一等及以上计30分，二等计25分，三等计20分；市级奖励，一等及以上计20分，二等计18分，三等计15分；获校级奖励，一等及以上计15分，二等计10分，三等计5分；获院级奖励，一等及以上计5分，二等计3分，三等计2分。集体获奖加分规则为：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面成员的系数均为0.4。分值上限为50分；

2、在A级赛事获国家级及以上奖励，一等及以上计15分，二等计13分，三等计12分；获省级奖励，一等及以上计9分，二等计7分，三等计6分；市级奖励，一等及以上计6分，二等计5分，三等计4分；获校级奖励，一等及以上计4分，二等计3分，三等计2分。集体获奖加分规则为：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面成员的系数均为0.4。分值上限为15分；

3、在B级赛事获国家级及以上奖励，一等及以上计10分，二等计9分，三等计8分；获省级奖励，一等及以上计6分，二等计5分，三等计4分；市级奖励，一等及以上计4分，二等计3.5分，三等计3分；获校级奖励，一等及以上计3分，二等计2分，三等计1分。集体获奖加分规则为：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面成员的系数均为0.4。分值上限为10分；

4、在C级赛事获国家级及以上奖励，一等及以上计7分，二等计6分，三等计5分；获省级奖励，一等及以上计4分，二等计3分，三等计2.5分；市级奖励，一等及以上计2.5分，二等计2分，三等计1.5分；获校级奖励，一等及以上计2分，二等计1.5分，三等计1分。集体获奖加分规则为：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面成员的系数均为0.4。分值上限为7分；

5、按照《湖南工学院权威期刊认定办法》发表A类论文计50分，B类论文计30分，C类及以下论文计15分；发明专利授权计30分，实用新型专利授权计15分；北斗小微课立项计30分。所有成果须为正式发表或授权状态，同一成果不重复计分，就高计算。按学生的排名次序m，取上述相应类别计分的1/m进行计算。以上成果均按除导师外的学生排名次序计算。分值上限为70分；

6、国家级大创项目立项并完成结题计10分，省级大创项目立项并完成结题计7分，校级大创项目立项并完成结题计4分；（所有项目延期结题则乘以0.6的系数，未结题不再计结题分）。项目成员计分规则：等级得分*成员排序系数，负责人及前两个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面的成员系数均为0.4。分值上限为10分；

7、通过国家外语六级考试合格计8分，国家外语四级考试合格计4分；或全国计算机等级考试三级合格计8分，全国计算机等级考试二级合格计4分。每证只在当学年加分一次，分值上限为16分；

8、校级“学习型宿舍”成员计4分；

9、优秀学风班级成员计6分，负责人计12分；

9、获得政府、学校或正规社会组织创业培训合格结业证书，国家级记8分，省级记6分，市级记4分，校级记2分，院级记1分。分值上限为10分；

10、进入校级孵化基地孵化满一年及以上且考核合格的，项目负责人/法人代表记4分，参与一年及以上人员3分，参与不满一年的，不计分。进入二级学院孵化基地孵化满一年及以上且考核合格的，项目负责人记2分，参与一年及以上人员记1分，参与不满一年的，不计分。分值上限为10分；

11、参加学校组织的省级及以上学科竞赛培训班，培训时间在32学时以上且提供证明材料，记2分/人次。累计最高4分。

（三）智育减分

1、存在考试舞弊行为的减100分；

2、存在学术造假行为的减100分；

3、旷课每次减6分，上课迟到、早退、玩手机、睡觉每次减3分；早晚自习缺勤每次减5分，迟到、早退每次减3分。

第十四条 体育测评主要从身体素质和心理素质两方面考察，考查学生在积极锻炼身体，具有健康体魄和卫生习惯，适应生活的能力及面临困难与挫折时的心理调适能力等方面的情况，上限100分，下限0分，占比5%。测算方法：体育测评分（T）=体育基准分（T1）+体育加分（T2）+体育减分（T3）。

（一）体育基准分（60分）

《国家学生体质健康标准》测试成绩合格计60分。

（二）体育加分

1、每学期在“运动世界APP”系统规定的时间、规定的路线内跑满80公里计10分，每学年跑满160公里计20分,上限为20分；

2、校属体育代表队正式队员①长期坚持训练（全年2个学期并认真完成训练任务）并代表学校参加省级及以上各类体育竞赛计20分，②长期坚持训练（全年2个学期并认真完成训练任务）但未代表学校参赛计15分；每年参加校级五大联赛即校田径运动会、篮球联赛、足球联赛、排球联赛、乒乓球联赛每项赛事计5分，计分上限为15分。总上限为30分；

3、参加校级五大联赛裁判工作、志愿者工作每次计2分，计分上限为6分，参加校运会开幕式表演计8分，参加各体育社团（协会）训练计2分，最多可参加两个社团（协会）训练，计分上限为4分。总上限为18分；

4、参加校、院组织的心理健康月等各类心理健康教育活动，经组织单位考核优秀，校级每次加4分，院级每次加2分；受到表彰者，省部级及以上计20分，校级计8分，院级计5分,上限为20分。

（三）体育减分

1、未履行请假手续不参加学院、学校规定的心理健康教育相关活动，每次减20分。

2、无故不参加体质健康标准测试减10分；在晨跑和体质健康标准测试中舞弊减10分；在各类体育赛事活动中违反纪律减10分。

第十五条 美育测评主要从美育知识技能和美育实践活动两方面考察，上限100分，下限0分，占比5%。测评方法：美育测评分（M）=美育基准分（M1）+美育加分（M2）+美育减分（M3）。

（一）美育基准分（60分）

爱好艺术、增强艺术素养，参加各类校园文化艺术活动，具有一定的审美能力和人文素养，审美观健康向上，经个人自评、班级评议、二级学院审核合格，可获得基准分。

（二）美育加分

从学生在文艺竞赛、文化作品和美育活动三方面考察。不同项目获奖可累计加分，同一项目获不同等级奖只计最高分，不累加。

1、积极参加学校备案的高水平艺术团(合唱、民乐、舞蹈、其他)，经艺术团考核录取且在团期间表现良好，并代表艺术团参与各类校内外重大演出、比赛，经学校相关部门认定后每次计10分，累计不超过20分；

2、在文化艺术活动赛事中获奖：国家级一等奖计15分、二等奖14分、三等奖13分；省级一等奖计10分、二等奖9分、三等奖8分；市厅级一等奖计8分、二等奖7分、三等奖6分；校级一等奖计6分、二等奖5分、三等奖4分；院级一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分，加分上限15分；

3、在人文、审美相关公开发行的报刊杂志网站上发表文化艺术作品(非论文)，国家级计20分，省级计15分，市级计10分，校级计5分，院级计3分。集体获奖加分规则为：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0、0.8、0.6，后面成员的系数均为0.4，加分上限20分；

4、积极参加校团委备案的各类美育类协会、社团和俱乐部，经组织单位考核优秀，成员计10分，加分上限10分。

（三）美育减分

1、因个人着装、打扮不雅等原因，给学校带来不良影响，每次减40分；

2、无正当理由拒不参加校园文化相关活动，每次减20分。

第十六条 劳育测评主要从劳动知识（LZ）和劳动实践（LS）两方面考察，上限100分，下限0分，占比5%。测评方法：劳育测评分（L）=劳育基准分（L1）+劳育加分（L2）+劳育减分（L3）。

（一）劳育基准分（60分）

学年内宿舍卫生检查均在合格及以上的计60分（每出现一次不合格减15分）。

（二）劳育加分

1、社会实践获表彰奖励，省部级及以上计20分，市厅级计15分，校级计8分，院级计5分，集体获奖加分规则：等级得分*成员排序系数，前三个成员按排序，系数依次为1.0/0.8/0.6，后面成员的系数均为0.4；

2、参加各类专业资格认证考试，取得相关证书者，按学院核定标准计5分，分值上限为10分；

3、积极参加学校组织的勤工助学，且每学年在岗4个月以上考核合格者计5分。

4、校级“文明示范宿舍”成员每人计12分，校级“文明宿舍”成员计8分，院级“文明宿舍”成员计4分，同时获不同等级荣誉的，就高计算，分值上限为12分。

5、参加文明督导等志愿服务记2分/次，累计不超过10分/学年；

6、参加护校队、运动队、教导队、啦啦队、礼仪队等，每学期训练16小时以上，经考核合格者，记5分/学年，累计不超过20分/学年；

7、宿舍卫生被评为优秀宿舍的寝室，寝室长记2分/次，寝室成员记1分/次，加分上限10分；

8、参与学校或学院相关活动服务工作每次计1分，考核为优秀或先进工作者计2.5分，加分上限5分；

9、参与暑期三下乡社会实践活动每人记2分/次，团队获得国家级、省级、市厅级、校级、院级荣誉的团队，负责人按照20分、15分、8分、5分、3分记分，其他团队成员分别记16分、10分、5分、3分、2分。个人获得国家级、省级、市厅级、校级、院级荣誉分别记20分、15分、8分、5分、3分，加分上限20分；

10、有创业经历并取得正规营业执照的，负责人计10分，参与人计2分，加分上限12学分。

（二）劳育减分

劳动观念表现差，无特殊原因不参加义务劳动，每次减10分，不参加学校或学院安排的劳动活动（如劳动月、劳动周），每次减10分。

第四章 附则

第十七条 综合素质测评结果是评定各类奖学金和荣誉称号等工作的重要依据。

第十八条 本学年挂科的学生不参与奖学金评选，本学年不在同一专业参与教学活动的不参与奖学金评选。

第十九条 一旦发现弄虚作假者，直接取消评选资格。

安全与管理工程学院

2025年8月