新生入学教育是继军训结束后进入整个大学开始专业教育的起点，是大学生入校后接受系统教育的第一课。安工学院为帮助2018级新生尽快适应大学生活，搭建学生与学校、学院之间沟通交流的平台，增进新生对本专业的兴趣，进一步了解自己的专业，于2018年9月29日下午开始到9月30日上午分时段对安全工程、环境工程、工业工程和物流工程等四个专业的全体新生开展入学专业教育。院长廖可兵教授、党委书记陈健博士、副院长胡鸿博士、副院长方小勇博士、学院党委黄宏格副书记及学院 “三办”负责人、各教研室主任和专业教师与各专业新生进行“面对面”交流。

为了让新生充分了解自己所学专业，明确大学目标，有效开展专业学习，各专业的教授或博士分别开展相关专业课认知讲授。各位老师从人才培养方案、学习方法、成绩考核标准、实践教学、学分要求、就业去向等，详细向同学们介绍了各个专业的基本情况和要求，让大家对自己的专业有更深刻的了解。同学们对此表示非常感兴趣。

特别是我校第一个被2018年工程教育认证申请受理专业——安全工程专业和校级开展工程教育认证试点专业——环境工程专业。他们创新方式开展专业教育，为使新生对本专业有更全面的认识，树立同学们理工科注重动手实践能力的理念，除了由专业课教师对新生进行专业介绍和组织学生参观实验室外，还对新生的入学教育进行工程教育专业认证的解读。相关的专业负责人介绍了工程认证的缘起，并强调我国高校尤其是工程类院校通过工程认证的重要性。接着，从工程教育专业认证的背景、核心理念、认证的流程、工程认证的标准体系、专家现场考察、持续改进等方面深入浅出的为大家做了详细的解读。最后，让2018级的入学新生了解和认识到工程认证是实现工程教育国际互认和工程师国际互认的重要基础，希望同学们能够更好的利用学校资源，未来争做合格工程师。

院长廖可兵教授和书记陈健博士都亲自参加了18级新生四个专业的入学教育，对同学们提出了殷切希望。他们鼓励同学们尽快转变角色、做好人生规划、锻炼自我能力，树立正确学习目标，端正学习态度；树立好社会主义核心价值观，塑造良好的人生观、价值观和世界观，实现德、智、体、美、劳全方面发展；锻炼表达沟通和团队协作能力，珍惜时间、刻苦钻研，出色完成大学学业。

在听了专业老师们的介绍后，参加入学教育的新生对自己所学的专业有了更深的认识，都表示在后续的大学生活中要结合自己的实际情况，认真做好学业和职业规划，让大学生活不留遗憾。

本次专业教育是新生入学教育活动的重要内容，随后学院还会开展系列入学教育活动，帮助新生尽快适应并融入大学生活。