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以学生为中心,以能力培养为导向——《安全评价理论与实务》公开课报道

时间:2018年12月17日 00:00  浏览:

20181214日,易灿南博士在数理楼203教室讲授了一堂《安全评价理论与实务》公开课,安工学院部分教师参加。

在该课堂上,易灿南博士首先通过提问“安全评价是什么?如何开展?”,引出《安全评价理论与实务》的核心内容和内容体系,然后从安全评价基本概念及程序、危险有害因素辨识及单元划分、安全评价方法、安全对策措施、安全评价结论以及安全评价报告6个方面对该课程做了一个回顾与总结,梳理危险有害因素辨识的标准和方法,并且引入案例,引导学生思考如何进行单元划分和危险有害因素辨识,通过提问引导学生思考如何提出安全对策措施和撰写安全评价结论。

教学过程中,易灿南博士“以学生为中心、以能力培养为导向”,通过案例、提问的方式,引导学生思考如何开展安全评价工作,学生积极参与讨论,课堂气氛轻松活泼。

(安工学院教学科研办)

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