根据学校《关于开展2019-2020学年第二学期教学组织工作的通知》，结合体育课的教学特点，特制订本学期疫情防控期间大学体育课程的修读和授课办法等，请相关师生共同遵照执行。

一、指导思想

充分认识并重视疫情防控期间学习大学体育课程的意义和价值，紧紧围绕全程关爱、教会学习和全面育人的目标，利用好学校的资源、体现出体育的特色、并尽可能与原教学计划一致，以便后续课程的衔接和开展。

二、组织管理

成立“湖南工学院体育课程线上教学专项工作小组”。

组长：蒋纯金、余忠

副组长：蒋美生

成员：刘易华、段绍斌、邓莉萍、刘命庆、毕卓、梁晓龙

三、总体要求

学生在返校前的大学体育课程采取“学生不返校、停课不停学”模式，进行恢复性训练及力量训练为主，养成自主运动的习惯，锻炼旨在全面提高身体素质和增强机体免疫力。学生在返校后的大学体育课程采取线上教学模式，根据学生学习情况由上课教师具体安排，最终成绩由任课教师考核后给出。

四、 具体实施办法

1.根据体育教学部工作的总体安排，2月19日至正式开学日期间所有任课教师利用QQ或者微信按照教学班级每天布置锻炼任务，内容以各俱乐部项目恢复性训练及力量训练为主，让学生坚持每天锻炼全面提高身体素质和增强机体免疫力。

2.正式开学日起大学体育课程紧紧围绕各俱乐部项目课程的教学大纲要求展开，但其教学和考核采取“433”结构，即大学体育100分=40分专项技术考核+30分身体素质考核+30分在平时成绩考核。具体办法如下:

（1）专项技术（40分）

由同一个俱乐部项目的任课教师根据原教学计划充分研讨后调整教学内容、教学方式等，并由该俱乐部项目的负责人作为第一责任人，向教学管理部门提交相关资料备案，且同一个运动项目的课程教学进度、内容等一致。所有任课教师从正式开学日（第一周周一）起，利用QQ或微信软件（也可使用其他在线教学平台，但须备案）在各自班级群内授课，完成签到、讲解、互动、答疑等。不同俱乐部运动项目均应根据各自的专项特点制作和共享教学资料，内容可以是教学PPT，运动APP软件，身体素质练习或专项相关图片、动图或视频，运动项目相关竞赛规则、竞赛视频等。课堂教学专项技术40分由任课教师根据既定的考核方式考试后给分。

（2）身体素质考核（30分）

通过简便易行的力量和柔韧练习进行锻炼及强化身体素质，本学期的身体素质考核是50米跑、立定跳远，通过线上各种手段教学，增强身体素质，规范标准动作最后身体素质考核30分由任课教师根据既定的考核方式考试后给分。

（3）平时成绩评定（30分）

上课教师通过微信群接龙方式上课前二分钟和上课五分钟进行签到，未签到或者迟到者按大纲要求进行扣分，上课活跃者，动作规范者，学习积极者由任课教师根据既定的考核方式给分。

五、工作进度安排

1.2月18日，各教研室主任通知本教研室教师布置锻炼任务。

2.3月2日前，各教研室主任确认各项目课程负责人名单。

3.3月8日前，各项目负责人确定本项目的教学和考核办法，确定教学方式和制作教学内容。

4.3月11日前，各任课教师做好开课前各项准备工作，落实第一周课程的资料和视频已经完成。

5.正式开学日，按课表准时开展线上教学。

6. 正式开学日第一周周五前，所有上课教师将教学进度电子版交体育教学部梁晓龙处（邮箱：171014718@qq.com）。

六、体育教学部教学监控

1.所有上课教师均进入部门建立的微信监控群组。

2.监控登记人员安排如下：

3.监控登记人将负责在群组里发布每节课上课教师名单，上课教师将每节课的学生考勤接龙情况及上课主要内容和课后总结或讨论情况，至少附图3张发给监控登记人存档留底（备注：截图时请注意显示出日期及时间）

4.课后30分钟内需把图片发至监控登记人不然视为旷工处理。

5.体育教学部领导将进入每日上课群组，实时监控上课考勤情况。

七、体育课程防疫期间宣传教育

1.上课期间注意宣传预防新型肺炎的基本知识。

2.帮助学生提高防范意识、了解防治知识，引导学生科学做好防护，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

3.宣传爱国主义教育，不信谣，不传谣。

体育教学部

2020年2月17日