7月16日，湖南工学院理学院“数理远航”实践团走进清泉山社区开展“闯关觅数趣，乐学伴成长”主题活动。实践团统计学专业的成员精心设计“数字比大小”“数字炸弹”“数字挑战”闯关游戏及折纸活动，引导社区儿童在游戏中感受数学乐趣。

“大家有没有玩过数字小游戏？”“你喜不喜欢数学？”主讲成员连续提出两个问题，迅速拉近了主讲成员与孩子们之间的距离，也让课堂气氛活跃起来。

在“数字比大小”环节，实践团成员通过动画视频展示题目，引导孩子们快速判断数字之间的大小关系。孩子们踊跃举手、主动上台参与挑战，在游戏中加深了对数字关系的认识。

小朋友们上台挑战

“数字炸弹”游戏进一步调动了孩子们的参与热情。孩子们依次报出数字，实践团成员根据小朋友们报出的数字，逐步缩小目标数字所在的区间。随着范围不断缩小，大家全神贯注、认真推理。

小朋友自我介绍

在“数字挑战”环节，孩子们从数字1开始依次书写至100。面对这项考验耐心和细心的任务，孩子们专注书写、认真检查，最终顺利完成挑战，部分孩子还主动将书写范围扩展至200，展现出较强的学习兴趣。

在活动尾声的趣味折纸环节，孩子们在实践团成员的协助下，陆续完成了爱心、青蛙、千纸鹤等造型的折纸作品。活动结束，小朋友们还将部分亲手制作的折纸作品赠予实践团成员，以表达谢意。

小朋友们展示折纸作品

此次趣味数学课堂是“数理远航”实践团发挥专业优势、助力社区儿童快乐成长的一次生动实践。活动将数字知识融入游戏与互动，让孩子们在探索中感受数学的趣味，也进一步提升了实践团成员的科普表达能力，增强了志愿服务意识。下一步，“数理远航”实践团将继续依托理学院学科优势，探索更多生动有趣的数学科普形式，推动专业知识走进社区、服务基层，用通俗易懂的科普课程丰富少年儿童课余生活，护航未成年人健康成长。（文/吴嘉慧 图/薛佳 审稿人/一审：任静 二审：傅娜 三审：邓元祥）