7月15日，湖南工学院理学院“数理远航”实践团携手“小青理”科普课堂走进清泉山社区，开展“趣味课堂润童心，青春实践绘新景”主题实践活动。在科普课堂上，应用物理学专业团队成员围绕光的全反射、光的色散和液体表面张力等知识，设计了三个趣味实验，引导社区儿童在观察、操作中感受物理学的魅力。

“为什么雨后会出现彩虹”“泡泡表面为什么有彩色纹路”，主讲成员用几个生活化的问题迅速调动孩子们的参与热情，课堂气氛活跃。

在“光的隐身术”实验中，孩子们在纸上画出彩色图案、描上黑色轮廓，装入自封袋后浸入水中，彩色图案瞬间消失，只留下黑色线条。主讲成员讲解道，这是“光的全反射”——水贴紧袋壁后彩色光线被挡回水中，黑色吸光所以可见。孩子们反复把袋子浸入水中再提起，惊呼“真的不见了！”。

小朋友们争相完成实验

随后进行的“人造彩虹”实验中，志愿者用手电筒照射三棱镜，一束白光在墙面上分解成多种色彩。主讲成员借此讲解光的色散，并联系雨后彩虹的形成，引导孩子们认识自然现象背后的科学原理。

小朋友们展示学习成果

“彩色泡泡龙”实验将现场气氛推向高潮。孩子们将棉柔巾固定在塑料瓶一端，蘸取泡泡液后轻轻吹气，一串串绵密泡泡不断涌出。志愿者介绍，洗洁精能够降低水的表面张力，糖分有助于减缓水分蒸发、增强泡膜稳定性，泡泡表面的彩色纹路则来自光在薄膜上的干涉。孩子们在团队成员的指导下操作，现场欢呼不断。

小朋友进行“泡泡龙”实验

本次科普活动是“数理远航”实践团服务基层、服务青少年的具体行动。下一步，团队将继续发挥专业优势，创新科普形式，把更多通俗、有趣、可参与的科学课程送进社区，用专业所长服务社区，以青春力量助力儿童科学素养提升。（文/李慧研  图/ 黄昊娜 匡艺雪  审稿人/一审：任静 二审：傅娜 三审：邓元祥）