由大学生把物理实验“搬”进小学课堂，能碰撞出怎样的火花？6月25日，理学院青年志愿者用一场“小青理”科普课堂在衡州路小学的课堂上给出了答案：当电磁作用变成会动的卡通玩具，当伯努利原理化作瓶中飞舞的纸片，科学的种子，就这样在孩子们亮晶晶的眼睛里悄然种下。

    面对幼儿园大班与一年级的小朋友们，志愿者们将铜线弯成了呆萌的卡通造型，再配上色彩鲜艳的小组件，通电后线圈在磁场作用下就自己转了起来。孩子们围着眼前这个会动的“小玩具”目不转睛，问题也一个接一个往外蹦，“磁铁拿走还会动吗”“电池反着装会不会反过来转”。

    随后进行的伯努利悬浮吹气球实验更是将现场气氛推向高潮。志愿者拿出纸杯、吸管与彩色气球，把吸管固定在纸杯底部，持续向杯内匀速吹气，原本轻飘飘的气球没有被气流吹走，反倒稳稳悬浮在杯口不掉落。看到这一现象，小朋友们争先恐后上前尝试。

    最后，志愿者带领大家完成瓶中纸片飞舞——伯努利瓶实验：先用胶带将对半剪开的塑料瓶复原，再把轻薄纸片放在桌面，轻轻晃动瓶身，纸片便顺着瓶内壁向上盘旋飞舞。孩子们纷纷凑上前去把讲台围得严严实实，课堂里“哇”声一片。实验过程配合几句好记的口诀，流体压强与流速关系的原理就这样钻进了孩子们的脑袋里。

    本次志愿活动以趣味实验搭建起小学生与物理科学之间的桥梁，将晦涩的物理知识转化为看得见、摸得着的体验，在孩子们心中种下热爱科学、乐于探索的种子。活动将课堂理论与动手实践紧密结合，同时也充分展现了我院青年志愿者服务社会、奉献青春的良好精神风貌。（文/焦程钰 图/焦程钰 审稿人/一审:任静 二审：傅娜 三审：邓元祥)