表一:基本办学条件指标:合格
学校类别 |
本 科 |
生师比 |
具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) |
生均教学行政用房(平方米/生) |
生均教学科研仪器设备值(元/生) |
生均图书
(册/生) |
综合、师范、民族院校
工科、农、林院校
医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 |
18
18
16
18
11
11 |
30
30
30
30
30
30 |
14
16
16
9
22
18 |
5000
5000
5000
3000
4000
4000 |
100
80
80
100
70
80 |
学校类别 |
高 职(专 科) |
生师比 |
具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) |
生均教学行政用房(平方米/生) |
生均教学科研仪器设备值(元/生) |
生均图书
(册/生) |
综合、师范、民族院校
工科、农、林院校
医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 |
18
18
16
18
13
13 |
15
15
15
15
15
15 |
15
16
16
9
22
18 |
4000
4000
4000
3000
3000
3000 |
80
60
60
80
50
60 |
备注: 1.聘请校外教师经折算后计入教师总数,原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。 2.凡生师比指标不高于表中数值,且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。
表二、基本办学条件指标:限制招生
学校类别 |
本 科 |
生师比 |
具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) |
生均教学行政用房(平方米/生) |
生均教学科研仪器设备值(元/生) |
生均图书
(册/生) |
综合、师范、民族院校
工科、农、林、医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 |
22
22
23
17
17 |
10
10
10
10
10 |
8
9
5
13
11 |
3000
3000
2000
2000
2000 |
50
40
50
35
40 |
学校类别
|
高 职(专 科) |
生师比 |
具有研究生学位教师占专任教师的比例(%) |
生均教学行政用房(平方米/生) |
生均教学科研仪器设备值(元/生) |
生均图书
(册/生) |
综合、师范、民族院校
工科、农林、医学院校
语文、财经、政法院校
体育院校
艺术院校 |
22
22
23
17
17 |
5
5
5
5
5 |
8
9
5
13
11 |
2500
2500
2000
2000
2000 |
45
35
45
30
35 |
备注: 1.生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值,即该项指标未达到规定要求。 2.凡有一项指标未达到规定要求的学校,即被确定为限制招生(黄牌)学校。 3.凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校,即被确定为暂停招生(红牌)学校。 4.凡连续三年被确定为“黄”牌的学校,第三年即被确定为暂停招生(红牌)学校。
表三、监测办学条件指标:合格要求
本 科 |
高 职(专 科) |
学
校
类
别 |
具有高级职务教师占专任教师的比例(%) |
生均 占地 面积(平方米/生) |
生均宿舍面积(平 方米/生) |
百名学生配教学用计算机台数(台) |
百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) |
新增教学科研仪器设备所占比例(%) |
生均 年进 书量(册) |
具有高级职务教师占专任教师的比例(%) |
生均 占地 面积(平方米/生) |
生均宿舍面积(平方米/生) |
百名学生配教学用计算机台数(台) |
百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数(个) |
新增教学科研仪器设备所占比例(%) |
生均 年进 书量(册) |
综合、 师范、 民族院校 |
30 |
54 |
6.5 |
10 |
7 |
10 |
4 |
20 |
54 |
6.5 |
8 |
7 |
10 |
3 |
工、农、林、 医学院校 |
30 |
59 |
6.5 |
10 |
7 |
10 |
3 |
20 |
59 |
6.5 |
8 |
7 |
10 |
2 |
语文、财经、政法院校 |
30 |
54 |
6.5 |
10 |
7 |
10 |
4 |
20 |
54 |
6.5 |
8 |
7 |
10 |
3 |
体育院校 |
30 |
88 |
6.5 |
10 |
7 |
10 |
3 |
20 |
88 |
6.5 |
8 |
7 |
10 |
2 |
艺术院校 |
30 |
88 |
6.5 |
10 |
7 |
10 |
4 |
20 |
88 |
6.5 |
8 |
7 |
10 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注:
1.凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校,当年新增教学仪器设备值超过1000万元,该项指标即为合格。
2.凡折合在校生超过30000人的高校,当年进书量超过9万册,该项指标即为合格。
备注:办学条件指标测算办法
折合在校生数=普通本、专科(高职)生数+硕士生数*1.5+博士生数*2+留学生数*3+预科生数+进修生数+成人脱产班学生数+夜大(业余)学生数*0.3+函授生数*0.1
全日制在校生数=普通本、专科(高职)生数+研究生数+留学生数+预科生数+成人脱产班学生数+进修生数
教师总数=专任教师数+聘请校外教师数*0.5
1.生师比=折合在校生数/教师总数
2.具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数
3.生均教学行政用房=(教学及辅助用房面积+行政办公用房面积)/全日制在校生数
4.生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数
5.生均图书=图书总数/折合在校生数
6.具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数
7.生均占地面积=占地面积/全日制在校生数
8.生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数
9.百名学生配教学用计算机台数=(教学用计算机台数/全日制在校生数)*100
10.百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=(多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数)*100
11.新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/(教学科研仪器设备资产总值-当年新增教学科研仪器设备值)
12.生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数
说明:
1.进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。
2.电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑,测算时均不包括在内。 | |