通过前段时间的教学探索，部分老师渐入佳境，线上教学、课堂管理、教学工具使用渐渐熟练，学院混合式大部分开展比较顺利，老师们积极探索新的教学方式，利用弹幕等辅助手段提高学生的课堂积极性。
存在问题：
1、部分学生上课刷课，学习效果不是很好，学习氛围缺乏，还是无法全部监控到位；
2、有些课程需要电脑操作，有的学生家住偏远地区，没有电脑或是网络不好，学习不方便。
整改措施：
1、要求任课教师一定做好课堂考勤的工作，同时加强课程设计，做好课程中与学生互动环节，提升学生的学习积极性。
2、希望老师们针对学习条件差的学生加强辅导，将相应的学习资料与习题发给学生，敦促学生自主学习，在学生返校后，做好线下指导工作。
经济与管理学院
2020.5.28