一、总体情况

    根据教评中心的工作要求，结合本院实际情况，确保教学秩序正常进行，本学期学院督导组加强对日常教学监控，督导组成员进课堂听课，总体情况良好，无教学事故，大多数任课教师能积极投身本职教学工作，按时上下课，运用多媒体设备教学，教学设计比较科学，课堂氛围良好；学生出勤率普遍较好，课堂纪律良好。

二、教学工作亮点

在督导听课过程中，发现的亮点如下：

1.陈倩老师主讲的《运筹学》、刘静老师主讲的《Performance Management》课程，从课堂实际情况来看，两位老师课前准备充分，重点难点突出，思路清晰，教学方法得当，课堂气氛比较活跃。

2.范进老师实验课突出重点，指导详细。

3.刘锦志主讲的《微观经济学》比去年上课有一定的进步。

4.李长征老师主讲的《微观经济学》板书很好，与学生互动较多，能够调动课堂氛围。

三、存在的主要问题

1.个别老师教学精力投入不足，上课直接对着ppt念，“满堂灌”，只是完成教学任务，不管教学效果如何，对学生关注度不高，个别学生上课玩手机。

2.个别老师对课程内容把握不准，课程设计有待完善，对知识的拓展能力不够。

3.大部分老师对教学内容相当熟悉，但完全采用多媒体教学，忽略了板书的重要性。

4、实验课没有板书实验目的和要求。

5、个别老师主讲理论性较强课程，缺乏理论联系实际进行讲解，与应用型人才培养脱节；教学方式单一。

四、今后的工作重点

1、进一步组织教师开展听评课，通过示范课和公开课提高青年教师的教学水平；

2、对上课效果欠缺的老师进行磨课。

3、加强对教师培训，淘汰水课打造金课。

经济与管理学院

                                                 2019.4.3