6月23日下午，材料科学与工程教研室于材化楼1401会议室召开听评课总结反馈与教学反思专题会议，由教研室主任桑建权主持，教研室全体教师参会。
本学期听评课活动覆盖《材料研究方法》《薄膜材料与技术》共计4门核心课程。与以往侧重听课环节的安排不同，本次活动以教学“诊断与改进”为核心目标。会议中，全体教师结合听课记录，重点剖析了当前课堂教学存在的共性问题，主要包括课程思政融入生硬、信息化教学手段应用不足、课堂提问启发性不强等，并针对各问题逐一提出改进方向。针对学生“课上被动接收知识”的普遍现象，与会教师围绕如何设计阶梯式问题链、引入案例教学展开了深入研讨。
桑建权在总结发言中指出，听评课活动的核心目标在于“以评促改”。他要求全体教师坚持问题导向，将本次反思形成的改进成果落实到下一阶段的教案修订工作中；同时要求青年教师主动跟进学习示范课，尽快补足教学能力短板。
后续教研室将组织开展整改“回头看”跟踪听课，确保相关问题整改取得实效，稳步提升教研室整体教学质量。（图文/刘开建 审核人/一审:桑建权 二审:李前奔 三审:吴智）
您现在的位置: