各教研室：

根据学校教师发展中心的《关于开展2024年教师数字化教学竞赛的通知》通知精神，学院决定组织开展2024年教师数字化教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛对象

全校近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。教师以团队形式参赛，团队成员不超过5名（含主讲教师）。近五年已获得本项竞赛省赛一等奖或有两次省赛参赛经历的主讲教师，不再推荐参加校赛和省赛。

二、参赛要求

1、课程资源要求

课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、专业学训系统等构成的课程教学支撑体系。课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件；教学理念先进，技术运用合理，支持线上线下混合教学，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能留存教学数据，支持知识点数据和学生个体数据分析，有效支持智慧教学决策。

2、教学应用要求

正确运用高等教育教学改革新理念和数字化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用数字化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，体现时空突破，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性，增强教学效果；主讲教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。

三、竞赛程序

（一）初赛

各教研室（实验中心）根据比赛要求自行组织初赛，并在初赛的基础上推荐教学团队参加学院决赛。其中，每个教研室推荐1-3个教学团队参加院级决赛。

（二）决赛

1、比赛形式

参加决赛的教师团队主讲教师进行12分钟课程数字化建设的介绍与一个教学内容的现场教学展示，再进行公开答辩。

2、比赛安排

学院决赛定于5月8日举行，具体安排等事项，由教学科研办通知。

四、竞赛评奖

本次比赛设一、二、三等奖，并推荐三个教学团队参加校级竞赛。

五、其他事项

请各教研室在5月7日前将参加学院决赛推荐名单报给教学科研办，联系人：高老师（67121）。

安全与管理工程学院

2024年4月27日